天天心理网
    • 首页
    • 课程
    • 专题
      • 「朱言·建瓴」朱建军视频专栏
      • 心理危机干预与创伤辅导
      • 性少数群体专题
    • APP
  • 首页
  • 非会员课程
  • 动力催眠
  • 动力催眠专业技能证书课程
  • 默认教学计划
  • 动力催眠专业技能证书课程

    • 价格
    • ¥ 7800.00
    • 1317人

      已加入学习

    • 学习计划
    • 默认教学计划

    学习有效期 365 天(随到随学)

      该课程为限制课程,请联系客服
      • 扫二维码继续学习二维码时效为半小时
  • 介绍
  • 目录
  • 笔记 (0)
  • 评价 (0)
    • 该课程为限制课程,请联系客服
      • 介绍
      • 目录
      • 笔记 (1653)
      • 评价 (26)
    • 动力催眠——导读
    • 第二节 催眠的历史
    • 第一节 课程介绍
    • 第三节催眠的历史
    • 作业
    • 第四节 作业讲解
    • 第五节 催眠的理论流派
    • 第六节 催眠的历史源流
    • 第七节 课程作业
    • 作业
    • 第八节 舞台催眠(一)
    • 第九节 舞台催眠(二)
    • 第十节 舞台催眠(三)
    • 第十一节 课堂作业
    • 第十二节 大脑结构功能与头脑理论
    • 作业
    • 第十三节 新皮质与想象
    • 重点 如何学习好动力催眠证书课程
    • 作业
    • 第十四节 课后作业
    • 第十五节 什么是催眠(一)
    • 第十六节 什么是催眠(二)
    • 第十七节 课程作业
    • 作业
    • 第十八节 眼光凝视技术
    • 第十九节 催眠诱导的原理(一)
    • 第二十一节课后作业
    • 第二十二节 催眠诱导的原理(三)
    • 第二十节 催眠诱导的原理(二)
    • 第二十三节 催眠诱导的原理(四)
    • 第二十四节 催眠诱导的原理(五)
    • 第二十五节 触发战斗逃跑
    • 第二十六节 作业讲解
    • 第二十七节 催眠的基本流程
    • 第二十八节 催眠前谈话
    • 第二十九节 暗示感受性(一)
    • 第三十节 暗示感受性(二)
    • 第三十一节 暗示感受性(三)
    • 第三十二节 作业讲解
    • 作业
    • 作业
    • 作业
    • 第三十三节催眠后暗示(一)
    • 第三十四节催眠后暗示(二)
    • 第三十五节催眠加深技术(一)
    • 第三十六节催眠加深技术(二)
    • 第三十七节 催眠加深技术(三)
    • 第三十八节 催眠与暗示(一)
    • 第三十九节 催眠与暗示(二)
    • 第四十节 催眠与暗示(三)
    • 第四十一节 课后作业
    • 第四十三节 为什么动力催眠不给暗...
    • 第四十四节 为什么动力催眠不给暗...
    • 第40节作业
    • 第四十五节 为什么动力催眠不给暗...
    • 第四十六节 为什么动力催眠不给暗...
    • 第四十七节 课后作业
    • 第四十八节 催眠暗示的动力学(一...
    • 作业
    • 第四十九节 催眠暗示的动力学(二...
    • 第五十节 催眠暗示的动力学(三)
    • 第五十一节 催眠暗示的动力学(四...
    • 第五十二节 动力催眠的小流程
    • 第五十三节 动力催眠的小流程(二...
    • 第五十四节 暗示感受性五法则(一...
    • 第五十五节 暗示感受性五法则及挑...
    • 第五十六节自我催眠-自动复读诱导
    • 第五十七节 生活中的暗示
    • 第五十八节 催眠人桥
    • 第五十九节 自我催眠的两大原则
    • 第六十节 自我催眠的流程
    • 第六十一节 课后作业-催眠动力测...
    • 第六十二节 课后作业-催眠动力测...
    • 第六十三节 课后作业(三)
    • 第六十四节 动力催眠的大流程(一...
    • 作业
    • 作业
    • 第六十五节 动力催眠的大流程(二...
    • 第六十六节 动力催眠的大流程(三...
    • 第六十七节 动力催眠的大流程(四...
    • 第六十八节 动力催眠的大流程(五...
    • 第六十九节 催眠模式(一)
    • 第七十节 催眠模式(二)
    • 第七十一节 催眠模式(三)
    • 第七十二节 催眠模式(四)
    • 第七十三节 催眠模式-揭露过火实...
    • 第七十四节 催眠模式-揭露意念移...
    • 第七十五节 催眠模式-揭露弯钢勺
    • 第七十六节 催眠模式-揭露造神运...
    • 第七十七节 神经语言学(一)
    • 第七十八节 神经语言学(二)
    • 第七十九节 神经语言学(三)
    • 第八十节 神经语言学(四)
    • 第八十一节 神经语言学(五)
    • 第八十二节 神经语言学(六)-建...
    • 第八十三节 神经语言学(七)-建...
    • 第八十四节 神经语言学-次感元
    • 第八十五节 神经语言学-策略
    • 第八十六节 神经语言学-NLP戒...
    • 作业
    • 第八十七节 课后作业
    • 第八十八节 课后作业(二)
    • 第八十九节 课后作业(三)
    • 第九十节 课后作业(四)
    • 第九十一节 睡眠与睡眠障碍(一)
    • 第九十二节 睡眠与睡眠障碍(二)
    • 第九十三节 睡眠与睡眠障碍(三)
    • 第九十四节 睡眠与睡眠障碍(四)
    • 第九十五节 课后作业(一)
    • 第九十六节 课后作业(二)
    • 第九十七节 梦与梦的治疗(一)
    • 第九十八节 梦与梦的治疗(二)
    • 作业
    • 作业
    • 第九十九节 梦与梦的治疗-梦的...
    • 第一百节 梦与梦的治疗-梦的生理...
    • 第一百零一节 梦与梦的治疗-释梦...
    • 第一百零二节 梦与梦的治疗-梦的...
    • 第一百零三节 梦与梦的治疗-梦的...
    • 第一百零五节 催眠的诊断工具-人...
    • 第一百零六节 催眠的诊断工具-人...
    • 第一百零七节 催眠的诊断工具-生...
    • 第一百零八节 催眠的诊断工具-红...
    • 作业
    • 第一百零九节 催眠的诊断工具-躯...
    • 第一百一十节 催眠的诊断工具-躯...
    • 第一百一十一节 催眠的诊断工具-...
    • 第一百一十二节 课后作业(一)
    • 第一百一十三节 课后作业(二)
    • 作业
    • 第一百一十四节 催眠消除害怕与恐...
    • 第一百一十六节 害怕与恐惧的催眠...
    • 第一百一十七节 害怕与恐惧的催眠...
    • 第一百一十八节 害怕与恐惧的催眠...
    • 第一百一十九节 害怕与恐惧的催眠...
    • 第一百二十节 害怕与恐惧的催眠治...
    • 第一百二十一节 害怕与恐惧的催眠...
    • 第一百二十二节 课后作业
    • 第一百二十三节 K氏催眠(一)
    • 第一百二十四节 K氏催眠(二)
    • 第一百二十五节 K氏催眠(三)
    • 第一百二十六节 催眠法律与伦理(...
    • 第一百二十七节 催眠法律与伦理(...
    • 第一百二十八节 催眠法律与伦理(...
    • 作业
    • 第一百一十五节 催眠消除害怕与恐...
    • 第一百二十九节 催眠法律与伦理(...
    • 第一百三十节 催眠法律与伦理-次...
    • 第一百三十一节 课后作业(一)
    • 第一百三十二节 课后作业(二)
    • 第一百三十三节 年龄回溯(一)
    • 第一百三十四节 年龄回溯(二)
    • 第一百三十五节 年龄回溯(三)
    • 第一百三十六节 年龄回溯(四)
    • 第一百三十七节 课后作业
    • 第一百三十八节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百三十九节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百四十节 艾瑞克森式催眠(三...
    • 第一百四十一节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百四十二节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百四十三节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百四十四节 艾瑞克森氏催眠(...
    • 第一百四十五节 课后作业(一)
    • 第一百四十六节 课后作业(二)
    • 作业
    • 作业
    • 作业
    • 第一百零四节 课后作业
    • 第四十二节 课后作业
    • 第一百四十七节 治疗性意象(一)
    • 第一百四十八节 治疗性意象(二)
    • 第一百四十九节 治疗性意象(三)
    • 第一百五十节 治疗性意象(四)
    • 第一百五十一节 治疗性意象(五)
    • 第一百五十二节 治疗性意象(六)
    • 第一百五十三节 课后作业
    • 第一百五十四节 催眠与两性关系(...
    • 第一百五十五节 催眠与两性关系(...
    • 第一百五十六节 催眠与两性关系(...
    • 第一百五十七节 催眠与亲子关系
    • 第一百五十八节 催眠与自我提升
    • 第一百五十九节 重度情感障碍(一...
    • 第一百六十节 重度情感障碍(二)
    • 第一百六十一节 课后作业
    • 第一百六十二节 焦虑障碍
    • 第一百六十三节 强迫症和精神分裂...
    • 第一百六十四节 课后作业
    • 第一百六十五节 孤独症
    • 第一百六十六节 多动症
    • 第一百六十七节 课后作业
    • 作业
    • 作业
    • 作业
    • 作业
    • 第一百七十节 催眠和危机干预
    • 第一百七十一节 催眠与防御机制
    • 第一百七十二节 催眠与家庭系统
    • 第一百七十三节 催眠与物质滥用
    • 第一百七十四节 催眠与镇痛
    • 第一百七十八节 催眠与正念(一)
    • 第一百七十五节 催眠与性功能障碍
    • 第一百七十九节 催眠与正念(二)
    • 第一百八十节 催眠与正念(三)
    • 第一百八十一节 催眠与正念(四)
    • 第一百八十二节 催眠工作室的运营...
    • 第一百八十三节 催眠工作室的运营...
    • 第一百六十八节 儿童和青少年的催...
    • 第一百六十九节 儿童和青少年的催...
    • 第一百七十六节 催眠与自我成长(...
    • 第一百七十七节 催眠与自我成长(...
    • 排序: 最新笔记
      • 最新笔记
      • 点赞最多

    7.29任务134-催眠法律与伦理-课后作业

    1.

    [展开全文]
    黎华琴 · 2021-07-29 · 第一百三十一节 课后作业(一) 0

    7.29任务133-催眠法律与伦理-次级关系

    1.扭曲治疗关系

    2.破坏客观性

    3.撕毁咨询设置

    4.失去专业性

    小礼物表心意可以收,大礼物坚决不能收。小点心、小茶叶可以。车房坚决不行,

    [展开全文]
    黎华琴 · 2021-07-29 · 第一百三十节 催眠法律与伦理-次级关系 0

    7.28任务132-催眠法律与伦理4

    1.保密例外:所有跟生命安全相关的事情不管是自伤还是伤人,都要突破所有的保密原则

    未成年人受侵犯,也是保密例外。

    抑郁症,医疗范畴不能接。

    [展开全文]
    黎华琴 · 2021-07-28 · 第一百二十九节 催眠法律与伦理(四) 0

    7.28任务131-催眠法律与伦理

    1.保护自己,就像交警要求驾驶人员系安全带保护的不是交警而是司机本人。

    2.保护来访者利益,不要抗拒西医,抑郁症、癌症该去医院就去医院。

    3.保护行业,让行业有规则,只是有辅助作用。对行业更尊重。

    [展开全文]
    黎华琴 · 2021-07-28 · 第一百二十八节 催眠法律与伦理(三) 0

    经常问“我爱你”的是躯体型的人,情绪型的人对于“我爱你”这句话,是很敏感的。怎么看情绪型的人和躯体型的人,最关键就是看他们面对压力时的反应,以战斗反应为主的这就是躯体型的人,以回避逃跑不说话为反应的,这就是情绪型的人。婚姻相对稳定性比较高的是,男性是躯体型的,女性是情绪型的,就是女性有脑子,男性有力量,这种配套比较简单,所以稳定性比较强,相对能够去婚姻上出问题去跑去做咨询,经常打打闹闹的都是什么情况?就是男性是情绪型的,女性是躯体型的,女性比较外向比较惹恼,男性有头脑有思想,这种类型的人经常会出一些问题,就是女性以战斗反应为主导,男性以逃跑反应为主导,如果有伤害了,男性会有冷战,女性会有热战,这种方式就会产生问题。解决之道就是给他做催眠。情绪型的男性不可能来找你的,找你来的都是躯体型的女性,这个时候她可能不再躯体型了已经抑郁了。但是你要知道这个抑郁的状态,是得了抑郁症了,还是婚姻当中,本来热热闹闹的一个人,被对方修理的真正丧气了,真正放弃了,真正很低落了。是继发性的,是因为对方给她的挫败太多了,所以她就没心情了,你要了解一下,去测试一下他的反应,做两次催眠看一看。如果一个真正躯体型做两次催眠,做一次好一次,做一次好一次,状态会越来越好,这就是一个躯体型的人。你不需要做太多的工作,只要做催眠的流程就可以了。

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-28 · 第一百五十六节 催眠与两性关系(三) 0

     

    哪一个去动员所有的资源去游说,去说我多冤,让对方所有来支持我,这个人或者这是个坏人,你就知道谁是躯体型的人,躯体型的人一定要告诉他是个坏人,他不喜欢我他不爱我了,然后让你赶紧回来哄我,你不哄我我就一直坏下去,直到你回来哄我,但是他打错算盘了,那个人遇到压力的时候,情绪型的人他是逃跑模式,你压力越大我逃得越远(虽然善于逃跑,但是理性能力比较强,见个台阶差不多就可以回来了,有理性、有头脑,这样的人责任感很强,他有内疚感),遥遥无期,所以问题产生,这个时候最好的就是有人出来说和。一般是谁来做催眠?是战斗逃跑反应那个焦虑的要死。可以给他做催眠化解他的战斗逃跑反应的那个焦虑。让一个躯体型的人,躯体型的焦虑能缓解下来,那怎么办?给他做个催眠,然后耐心的等一等,冷一冷,这个情绪型的人,那个逃跑的劲才不会那么大。躯体型的人主动出击,感觉不安全了,那情绪型的人会不会感觉不安全呢?也会的。

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-27 · 第一百五十五节 催眠与两性关系(二) 0

    过一会我给你一个暗示感受性测试,这个测试无所谓通过与否,只是了解是你接收信息的方式是以左脑为主还是以右脑为主,所以你不需要可以配合我或者抵抗我,让它自然而然发生就好,好吗?(语速中等偏快)

    穿着得体,信息加载,对职业很尊重

    [展开全文]
    awubeijing1975 · 2021-07-27 · 第四十九节 催眠暗示的动力学(二) 0

    动力催眠的基本理论基石:动力是大脑自然而然演化的动力,我们作为催眠师只需要做动力催眠的流程,意识和潜意识会自主生机,所以并不需要有一个明确的暗示给你,也就是并不需要催眠师给一个最优美的暗示让他能够如何,这就是动力催眠的自主性,

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-27 · 第一百五十四节 催眠与两性关系(一) 0

    妈妈学了催眠做什么?不是给孩子做催眠,而是给自己做催眠的训练,让自己更稳定。

     

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-26 · 第一百五十七节 催眠与亲子关系 0

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百一十七节 害怕与恐惧的催眠治疗(二) 0

    害怕多数时候是在童年期形成的;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百一十六节 害怕与恐惧的催眠治疗(一) 0

    当来访者拒绝承认的时候(拒绝承认可以不去体验损失),在他没有真正准备好之前,作为催眠师的你,作为心理工作的你,最大的慈悲和善良就是不去戳破这个现实,不让他看清现实,而是说你只是给他提供他需要的帮助,他不需要你这个时间直接让他看透现实;

    共情VS同情

    同情:你已经投入其中了;

    共情:我知道你的想法,我知道你的感受;

    3、绝望——真正的开始面对现实

    愤怒可能会继续,这时会开始有一些合理化的倾向出现了;

    4、抑郁

    5、解决——真正的接纳

    做催眠治疗,在这个任何几个阶段当中,任何一个阶段都可以进行干预,但前提是:1、他有求助的欲望;2、

     

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百一十五节 催眠消除害怕与恐惧(二) 0

    损失一般会有五个常规的阶段:

    1、拒绝——不接受(震惊、麻木)

    一个自我保护的状态,允许他这么做,不要做不请之友;

    2、愤怒——开始承认现实了

    仍然不接受,但愤怒可以很好的保护他不去体验伤痛,这也是一个保护方式;

    愤怒就是为了避免痛苦;

     

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百一十四节 催眠消除害怕与恐惧(一) 0

    艾瑞克森的两大特色:1、间接,间接再间接,譬喻、暗示+比喻;2、利用;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百四十五节 课后作业(一) 0

    艾瑞克森催眠的基本理念:发现资源、利用资源;

    艾瑞克森式精神:允许它的发生,让它发生;

    什么是催眠?摊大饼、说大话,说概念、说大词,这叫催眠,就没边;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第一百四十三节 艾瑞克森氏催眠(六) 0

    所有的症状,生理的、心理的,都跟战斗逃跑反应有关系;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-25 · 第四十二节 课后作业 0

    真正的大师,我说了,他就灵,我说什么,他做什么;

     

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-24 · 第四十一节 课后作业 0

    所有的暗示从何而来?所有的想法从何而来?你给的暗示,是从催眠师的头脑当中出来的,你去想这么调动他,你想这么勾连他,你想这么连接他,你认为这是他的资源,你认为他这样过生活最好,这是你的想法,

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-24 · 第四十节 催眠与暗示(三) 0

    间接暗示:可以降低对方的防御;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-24 · 第三十九节 催眠与暗示(二) 0

    其实你成为一个大师之后,无所谓诱不诱导,直接告诉他就有效。

    学催眠一定要坚持,你要有机会变老,如果你能够学到老活到老,效果会越来越好,因为你岁数大了,名声大了, 经验多了;

    暗示有广义的暗示,有狭义的暗示,广义的暗示:everything,所有的事情都是暗示,

    暗示:直接暗示、间接暗示

    直接暗示:简单、快速、有效;

     

    [展开全文]
    郭家心理姐 · 2021-07-24 · 第三十八节 催眠与暗示(一) 0
    • 首页
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 32
    • 33
    • 尾页
  • 课程特色

    视频(185)
    作业(25)

    最新学员

    学员动态

    COCO学习力 开始学习 作业
    王岚856858e43 开始学习 第一百零四节 课后作业
    一納 完成了 第十三节 新皮质与想象
    一納 开始学习 第十七节 课程作业
    一納 完成了 第十四节 课后作业

相关课程

第八届中国心理学家大会回放视频

第八届中国心理学家大会回放视频

  • 81人报名

第十四届中国心理学家大会精华回放

第十四届中国心理学家大会精华回放

  • 4187人报名

认知行为催眠教你解决生活中10大问题

认知行为催眠教你解决生活中10大问题

  • 946人报名

第十二届中国心理学家大会回放视频

第十二届中国心理学家大会回放视频

  • 556人报名
    • 关于我们
    • 公司简介
    • 诚聘英才
    • 联系我们
    • 商务合作
    • 讲师招募
    • 新手指南
    • 服务条款
    • 网站注册
    • 购买课程
    • 常见问题
    • 课程支付
    • 微信支付
    • 支付宝支付
    • 银行转账
    • 优惠券使用
    • 售后服务
    • 售后政策
    • 免责声明
    • 意见反馈
    • 结业证书
    • 友情链接
    • 成功之道
    • 1879计划
    • 中国心理学家大会

课程存档 课程内容版权均归成功之道(北京)教育科技股份有限公司所有京ICP备15037598号-4 Powered by 成功之道(北京)教育科技股份有限公司