著名性学专家方刚博士在天天心理网开设了独家视频课程“亲密关系系列课程”。

不仅为心理咨询师的工作提供最专业有力的实践指导，更将促进每个人的自我认同、亲密关系的成熟、家庭性教育的完善、以及性与性别少数者的权益保障。

具体课程包括：

1.《亲密关系的理论基础》

2.《亲密关系中爱与性的提升》

3.《肯定性咨询法》

4.《0-18岁性教育》

方刚

性与性别研究专家，中国人民大学性社会学博士，北京林业大学性与性别研究所所长，联合国 “联合起来制止针对妇女暴力运动”男性领导人网络唯一中国成员，中国白丝带志愿者网络召集人，中国性学会理事，中国妇女研究会理事。

主要从事性多元、性教育、性别暴力、男性气质的研究，在国内外出版著作60余部，代表作：《肯定性咨询法》《中学性教育教案库》《电影性教育读本》《男公关》《多性伙伴》《换偶者》等等。

在全国各地主讲“性教育教师工作坊”、“家庭性教育工作坊”、“性教育夏/冬令营”、“性心理咨询工作坊”、“亲密关系提升工作坊”等百余期。

 

 

【系列1】：《亲密关系的理论基础》是一切的理论根基

《亲密关系的理论基础》是与国内常见的性咨询完全不同的理论脉络，全新的、国际最前沿的性理论与性咨询技术，带给你性观念的革命，从而实现性咨询与性爱质量的彻底提升。全部课程基于性人权理论与社会性别理论，而这两个理论是以往中国心理咨询界长期忽视的强调整体观、文化观的性咨询。

通过《亲密关系的理论基础》你将学习到：

面对复杂多样、层出不穷的性现象、性问题、性咨询，如何一刀切入辨识本质？

方刚教授教给你两个“秘密武器”——“性人权”与“社会性别”理论。

只要理解了这两个概念，无论是处理亲密关系、进行性教育与性咨询都有了踏实靠谱的理论根基，轻松应对！

 

【系列2】《亲密关系中爱与性的提升》，深入时代的情爱困境

这门课程将引导你学习处理自身的亲密关系，系统全面的介绍如何提升爱与性的能力。

•如果你是一个即将开始恋爱或者处于恋爱中的人

你将从中学习到该找什么样的人恋爱以及如何开始一场恋爱

•如果你是在恋爱中或已经结婚的人

你将从中学习到如何更好的处理你们的亲密关系提升你们的爱，解决你们伴侣之间的一些问题

•如果你已经有了稳定的伴侣

那么这门课程也将引导你学习如何更好的提升你们双方的性的质量

•如果你是一位从业的心理咨询师、社会工作师或者家庭辅导师

这门课程将教会你在职业当中帮助你的来访者提升他的亲密关系包括爱情与性的亲密关系

在“亲密关系中的情感和谐”中，你将学到：从恋爱到结婚该找什么样的人；伴侣之间有什么样的矛盾该怎么处理；这个时代的婚恋危机以及应对原则；如何度过婚姻磨合期；遇到经济纠纷和生活方式差异如何处理；如何处理婆媳关系；有关孩子的矛盾如何解决……

在“婚恋关系中的性和谐”，你将学到：如何提升你的性生活质量，包括建立正确的性态度、应对性厌倦、探索自己身体的方法、关于性爱的沟通与操练、多样的性高潮以及如何达到性高潮、有关性爱的方式地点工具等、如何让性生活更丰富更有乐趣的具体方法……

在“性障碍及其咨询”你将学到：作为咨询师如何做性咨询，包括性理论概览、性治疗流派介绍、性治疗的具体步骤、常见的性咨询案例及详；作为一个普通人如何处理自己生活中的一些性的障碍和问题，包括各种性障碍及处理方式、性感集中训练的四个阶段与具体方案……

 

【系列3】：《肯定性咨询法》是国内目前唯一针对性与性别少数进行心理咨询的系统课程

这是中国第一个，也是目前唯一的指导如何针对性与性别少数（同性恋、双性恋、跨性别等）进行肯定性心理咨询的系统课程。适合心理咨询师、心理学专业人士与爱好者、以及性与性别少数者及其家人朋友学习收看。

肯定性咨询法，是在西方已经很普及的一种针对同性恋、跨性别等性少数进行心理帮助的咨询方法。它在去污名的基础上，帮助性与性别少数者自我悦纳，并且处理可能遇到的各种心理问题与现实问题。

你通过《肯定性咨询法》将学习到哪些内容？

肯定性咨询法分做总论部分和具体的分论部分：总论部分我们提出了肯定性咨询法的理论、肯定性咨询法的策略以及肯定性咨询师应该如何养成。

分论部分我们列举了10个性与性别少数来访者经常面对的问题，这10个问题也是咨询师经常会面临和处理的，包括身份认同的咨询、出柜的咨询、伴侣关系的咨询、伴侣暴力的咨询、性的咨询、同夫同妻的咨询、青少年来访者的咨询等等（详见课时列表）。

肯定性咨询法强调，性与性别少数相关的心理问题更多是社会文化建构出来的。咨询师应该将来访者放诸其生活的社会文化环境和生命境遇之中，将来访者视为独特的生命个体，而不是对照实验室数据和量表所呈现的“正常”或“不正常”的具有某种“缺陷”的客体，才能从体察来访者的角度出发，帮助其完成作为一个“人”的生命探索。

 

 【系列4】：《0-18岁性教育》，好的性教育是为孩子的心灵上保险

 

青少年在长长的人生路上会遇到很多与“性”有关的问题，例如自己身体与情绪的变化、情感关系的困惑，性别定位与认同、社会角色与人生规划……这些问题无论是家长、学校、还是社会都难以提供全面成熟的教育，青少年们只能靠自己去摸索、探究、试错。这样的过程中难免有风险与隐患，有些甚至是不可弥补的事件。

所以， 为青少年建立良好的性别观念、爱情观、家庭观，培养他们辨别、选择、负责任的能力，才是真正的“性教育”。这也正是父母、老师、性教育者、心理咨询师不可缺少的一门课。

这门课所讲的“性教育”不是简单的生理知识讲解或者“防性侵”教育，而是关于身体、性别、自我、爱情、婚姻的性教育，是意义涵盖更广的人格教育的一部分。

学员青春年少感慨道：“听到了与主流社会价值观不一样的理念，对于青少年的恋爱观，对于残障者的性，对于我们给孩子灌输回避性、污名性的观点，对于学校那些所谓“正确”的性教育……我们真的应该反思，同时也改变了我对社会文化建构下的社会性别的认知。谢谢天天心理，谢谢方刚老师，接下来我也会注意对孩子的性教育。”

Lilisky在学完次课后也评论道：“第一课里有一段话打动到我了。方刚老师说为什么大学里女生自杀多，研究生博士男生自杀多？因为女生常因为失恋或失身而崩溃，男生常因为学业受阻工作遇挫而万念俱灰。为什么？这个社会的价值观就是女人不纯洁感情失败就没有价值，男人没钱没事业就是LOSER。我不希望自己的孩子接受这样的观念！我自己先学，一定要让我的孩子在正确阳光的价值观里成长！

 

 

学员诚意推荐——

感恩方刚老师 我觉得花这么点点钱就可以学习到人家花了二十几年研究出来的结论，真是站在巨人的肩膀上啊，非常感恩，希望有机会加入你的白丝带以及参加你的线下工作坊。

——mandy2016

感谢方刚老师的精彩讲授，感谢天天心理网这个平台，知识就是力量，学完这18堂课程后，明白了很多自己生活中矛盾和纠结的本质，清理了根深蒂固的偏见和谬误以后，才能真正感受到美好生活的灿烂。

——学员  天地自然

方刚老师的讲课诙谐风趣有魅力，思路和理念我也非常喜欢。我心里一直困惑空缺和在思考的一些东西似乎在方刚老师的各种理念讲述这里有了答案，简直是阻止不了自己要进一步深入的去了解借鉴方刚老师的理论和思想

——水煮鱼2016

“价值中立”是不可能的；家庭暴力、性暴力受害者是不应该被谴责的，侵犯了人权；变态心理学的各种性的“癖”“症”本身是错的，性多元是种选择，不是问题，文化建构的污名才是问题…方刚老师的课刷新了我的价值观，很多传统的临别心理学，心理咨询有些观念是有问题的，有对性多元，女性群体的很多歧视。强烈推荐！！这么便宜的价格也是心疼，听方老师的课本身就是治愈！

      ——珊珊sw8

方刚老师的课程从全新的角度揭示了性的本真，开拓了我的思维，也扭转了过去对性特别是对性变态的认识偏差。我只是心理学的爱好者，我想，这些全新的认识会让自己以后对多元文化和多元社会现象更加包容，接纳多元，就是自身的成长！

——哄妹

我是一个心理学小白，听方刚老师的课确实深受打动，一气呵成学下来刷新了我的知识储备。这门课程中并不只是在讲性，在性的背后是平等、多元、公正的价值观。而正如老师所讲人生的所有痛苦和烦恼其实取决于你的价值观。课程之外老师还有答疑的时间，很庆幸的是知识像星火燎原般传播开来，如果有幸听到了这门课，是你我的幸运。

——猫翩然

方刚老师讲得太棒了！让我厘清了很多之前的疑问，更认识到很多观念和思维是被社会建构出来的，需要重新思考和追问。学完课程，感觉这个世界都变清晰啦！

——Xielanlan

缘于遇到一个有关咨询案例，选择学习方刚老师的课程，非常超值，值得分享，让更多的家长、咨询师及教育者了解和学习性人权及社会性别角色，将会使家庭教育走到更深层次，使咨询和教育更符合人权。

——爱之源家庭教育

听方刚老师讲课会有一种能量通畅的感觉，内心深处隐秘的羞耻的无法言说的东西在这个过程中瞬间化为泡影，看到了长期以来被扭曲的价值观，以及被压抑被束缚的人性，我们的世界仿佛变得清晰光明。感谢方刚老师的精彩分享！

——洵美

 

 

业界感动推荐——

作为从事性与性别研究的学者，方刚一开始涉足性教育时，就清楚地强调，他倡导的性教育是基于社会性别平等信仰的性教育。这样的性教育，也是与国际上成功的、进步的、负责任的性教育理念相一致的。

——李银河，中国社会科学院研究员

方刚的性教育著作显示，他无愧是学校性教育的有力推手，领军旗手。

——阮芳赋，台湾树德科技大学人类性学研究所教授、世界华人性学家协会名誉会长兼监事长

If done well, sexuality education can support people to have happier, healthier more equal relationships. This book provides an invaluable guide as to how to teach this kind of sexuality education! 如果我们做的好，性教育可以让人们更快乐，拥有更健康的亲密关系。这本著作提供了一个进行这种性教育的有价值的指导。

 ——Susie Jolly，英国性学家

录制方刚老师“性”系列课程时，我的大脑像过电一般。这是一场意外的“盛宴”，远远超越我此前接触过的“性咨询”。它把我带到高处，从整体、文化、社会的视角看待个体、认识性，非常有效地帮助咨询师去理解与和亲密关系相关的咨询个案。而这背后关于自由、平等、责任、多元价值的人文精神，值得每一个人深思与被润泽。强烈推荐，如果你有缘遇到，千万不要错过。

——邹一祎，英国杜伦大学认知神经科学硕士

工作中，我遇到一些咨询师根本不了解同性恋和跨性别，提供完全错误的咨询，给来访者和家人带来伤害。方刚老师的“肯定性咨询法”能帮助心理咨询师系统补充相关知识，故此大力推荐。

——阿强（胡志军），同性恋亲友会负责人、同性恋权益活动家

2011年我便参加过方刚老师的性心理咨询工作坊，他全新的视角、深刻的解读，一直影响着我近年的心理咨询工作。真可谓一样的个案，不一样的咨询。方刚老师倡导的性人权思想与社会性别意识，让我受益极大，所以强烈推荐。

——陈纪纲，合肥著名心理咨询专家、安徽张弛心理咨询服务中心主任

一个好的培训，不仅是教你怎么去做，同时还在培养你良好的思维习惯、理念、价值观，这些永远是一切实操的最核心的基础。有了这些，知识和技术才有了灵魂。很庆幸听过方刚博士的精彩授课，他刷新了我们对于性的态度，开启了新领域的认知。

——杨娟，心理咨询师、昆明团市委12355热线负责人

 

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