考试规程和考核形式与内容。基础知识(60%)
二级考试需参加综合评审
如何学习能够通过考试呢?
(1)掌握知识
(2)掌握技能
(3)掌握考试
通过考试的学习步骤:
(1)理解心理咨询的本质,明确能做的和不能做的(第三章心理诊断)
(2)把握知识之间的联系,明确什么是心理问题及普遍成因;(基础知识前三章正常心理现象)心理过程、心理现象。第四章变态心理学不正常心理现象
(3)将知识与技能联系起来,懂得原理也懂得操作步骤;(理论+技能操作教材)
心理咨询的本质:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。(三级教材81页解析这个过程)
咨询阶段过程:诊断过程(确认是否属于心理咨询范畴,变形心理冲突:与生活关系不大,正常人能放下的如不断洗手)、
咨询阶段:解决问题
目标(方案)
日常生活中的心理现象:认识世界、体验世界、应对世界。在对世界做出反应时稳定的特征——人格
四类问题:认知问题(人格问题)意志行为问题情绪情感问题、三者相互影响关联(4、5、6章)
巩固阶段:
巩固改变
总结经验、促进适应
准备结束
(4)将所学内容转化能够用自己语言表达出来的东西,就记住了
(5)做题,卡时间,该记忆该背背
咨询连接过去和未来,让命运在来访者身上起到积极作用。
起作用的机制:心理学以及相关知识
心理咨询师的职业成长之路:
理论:心理学以及相关知识和心理学原则
技术:心理咨询的进程、技术与方法
伦理问题(心理咨询与治疗伦理)
心理咨询师的个人成长:
个人体验:把咨询师自己作为工具
业务督导: