18-养成收玩具习惯,先从感统游戏玩起
孩子为什么不喜欢收玩具?哪些感统的因素会影响孩子收玩具的效率?哪些游戏有助于孩子收玩具
一,视觉和前庭觉整合不好,本体觉和前庭觉整好不好,视知觉整合不好。
首先帮助孩子建立体力。第二先把孩子的玩具用整理箱装好,第三,
游戏:玩具回家
把孩子的玩具都放在地上。然后让孩子观察玩具的分类
然后用比赛的方式让孩子分类收到玩具箱里。
找最后一个玩具。最多一次拿三个,然后谁收的剩最后一个的,就输了,
18-养成收玩具习惯,先从感统游戏玩起
孩子为什么不喜欢收玩具?哪些感统的因素会影响孩子收玩具的效率?哪些游戏有助于孩子收玩具
一,视觉和前庭觉整合不好,本体觉和前庭觉整好不好,视知觉整合不好。
首先帮助孩子建立体力。第二先把孩子的玩具用整理箱装好,第三,
游戏:玩具回家
把孩子的玩具都放在地上。然后让孩子观察玩具的分类
然后用比赛的方式让孩子分类收到玩具箱里。
找最后一个玩具。最多一次拿三个,然后谁收的剩最后一个的,就输了,
07认真看还会忘,视觉记忆要加强
除了专注力,视知觉能力也会影响到孩子的学习
有个孩子每次离开教室都记不住自己的鞋子在哪里?只能等其他同学穿完,剩下的就是他的,虽然老师也想了一些方法让他对比记忆也不行
这个是视知觉的问题.视觉记忆,视觉区辨能力
如果孩子有前庭失调的问题,那么对于视觉和视知觉视觉记忆有影响.是前庭眼球反射功能出现了问题.这个反射功能可以帮助眼睛持续聚焦在目标上.孩子看过的东西无法区分出来,或是记错.在视觉记忆上没有办法看过记住.脸盲的状况
怎样帮助孩子呢
1.帮助其记忆能力提升,借助辅助器材等
2加上非视觉的记忆方法
前庭系统加强
游戏逛逛动物园
空旷的场地
第一阶段回忆上次在动物园里见过哪些动物,然后自己模仿创作动物的动作,样子,
第二阶段:
妈妈表演三种动物,让孩子依次猜出是什么动物.
然后一次增加动物的种类,增加动作的次数,动作的变化可以拓展记忆的广度
然后再由孩子来表演,妈妈猜,想法让游戏持续更长,更多次,得到锻炼
25:说话结巴,要放慢大脑运转速度
说话结巴是一种信号,
10颗气球和10颗海洋球
1用筷子的顶端夹住气球从一边走到客厅另外一边。再用筷子顶端夹住海洋球,来回走10趟,如果球落了,从头开始。把海洋球和气球调换位置
孩子讲话不顺畅要考虑shengli
26:见人不会打招呼,这样帮孩子来训练
孩子见人不爱打招呼
首先评估孩子的与人语言交流能力,其实是看看孩子是不是看得懂。
与视觉有关,
滚滚记忆王
准备大小不同的图片,可以在上面画不同的图形,然后想象出什么动物,做出动作。
躺下来,侧滚翻,妈妈在旁边等待,我们来玩木头人,孩子在滚动过程中出示卡片给孩子看,并让孩子滚到另外一边后做出动作
妈妈在孩子滚动过程中拿出两张图片然后滚过去做动作
最后妈妈放五张卡片,在滚动过程中,依次翻看五张卡片,并记住卡片的内容和顺序,再表演。
感统课训练:
孩子为什么上课不能够看老师?是因为眼球运动肌肉的问题,视觉追踪的能力、肌肉张力偏低。
丢接球游戏:(小皮球一类的ruan zhi p)
两人之间有3米左右的距离,相互丢接球;
眼睛盯着球,可以画圈圈之类的,当孩子眼神飘离之后就把球丢给孩子,让他接住球。(这个是为了让孩子把注意力转移回来)
这个时候可以继续跟孩子玩,但是把球放脸庞旁边,左右移动一下,让孩子跟着球移动,后面就可以让孩子盯着鼻子看。不用让孩子盯着眼睛看,会让孩子压力太大,当孩子眼神飘离的时候又立马丢球给孩子接住。
09:老师的三步指令做不到怎么办?
孩子出现,妈妈说的例如鞋子放好,书包放好,洗手吃水果等,孩子都做不到,知道妈妈说的指令就是做不到。
妈妈下达的命令超过三个,孩子就记不住,是孩子的工作记忆不好。短时记忆只是短时间记住。而工作记忆不但要记住还要去组织计划执行命令。
工作记忆出问题的,是不能一次记住许多个指令并执行。做事容易丢三落四。
游戏:车站旅行
大小五张椅子,有色的积木块,滑车
滑车就是高铁,孩子是驾驶员
每张椅子代表一个站名
积木代表乘客
请孩子开着滑车到指定的车站。记住每个站的站名
第二阶段:高铁要依次经过哪些站。三个站名,逐渐增加车站的数量,
第三阶段:到每一个站载不同数量的人(积木)再到下一站上下车,最后算出车上还有几个人。
把车站换成自己城市的站名
工作记忆会影响到
10.昨天做过今天忘,动作记忆要加强
有一个孩子成绩很差,在学校学一些数字很高兴都会了,第二天就不会了。不会上下三轮车
通过测评了解到属于整体感觉统合部协调
无法记住动作的流程,所以学习的效率就低
孩子在动作上比较慢,比较笨拙,因为不能记住曾经的而经验。所以要重新学起,就会,慢
游戏:白旗举起来,白纸不同颜色,两根筷子,一张一段
孩子一手拿一面旗子
蓝旗举起来,放下了
白旗举起来,放下了
两个都举起来,都放下
第二阶段
蓝旗举起来,长快举起来
蓝旗举起来,长快放下了
再加上左手和右手
复杂的是可以一次加三个指令
妈妈和孩子做游戏可以故意出错
动作记忆和孩子的学习是有关系的
动作记忆不好原因可能是感觉统合问题
利用感觉统合训练锻炼动作记忆
11.懒惰不爱动,肌肉张力有问题
做家务和感觉统合有什么关系
孩子胖胖的。走路做事都是慢慢的,
眼睛闭起来,两个食指在头顶相触
这样的孩子就是本体觉发育不好。所以不愿意做事,慢。做啥事都是慢半拍
思维快有创造力。但就是不爱动
长棍滚球 长棍或是扫把的把,海洋球10颗左右
我们今天来打高尔夫求,要慢慢用棍子推着球往前去,一次穿过指定的椅子。当宝宝可以把球一次穿过椅子
第二阶段:让孩子一次穿过指定的椅子,把球滚到角螺
第三阶段:计时推球穿过所有1椅子三圈。
12.动作拖延慢半拍,体操高手要训练
大脑神经没有办法处理信息。
本体觉是在没有视觉的配合下,能控制感觉自己的动作。
动作计划
本体觉出现问题,
本体觉和前庭觉zhengh第一阶段妈妈怎么做,孩子就跟着怎么做,妈妈做出动作姿势,妈妈可以故意做错,让孩子指出什么地方出错
第二阶段
妈妈先做好姿势,让孩子观察5秒钟。然后让宝宝眼睛闭起来,做出刚才看到的姿势。还可以利用海洋球握在手里
第三阶段:妈妈做连续的动作,孩子跟着连续做,开始可以慢一点,然后慢慢加快
27.说话不看脸,感觉训练游戏教礼貌
28.孩子到处乱摸,好奇还是触觉问题
准备一个袋子,不透明的,然后在袋子里装入不同的网聚。然后让孩子先摸一摸。记住玩具的特征。闭着眼睛摸。
然后在神秘袋里找出一样的
然后把神秘袋和玩具拉开距离,在这边摸,再去神秘带里找到自己刚才跳出的玩具。
也可以在神秘袋子里装一些小豆子
29-生气大吼大叫,听觉刺激需要加强。
扮演小鸟,10只吸管,手掌拍鸟妈妈要到处要找到吸管宝宝。听到的声响大翅膀就要大力度拍,声响小就翅膀小幅度懂。可以用手拿或是用
根据手掌响板的声音速度飞是哨子的声音停改变速度快慢去捡吸管
响板的声音飞,哨子的声音跳,踏地的声音,走。
30.退缩害羞不给抱,滚一滚就搞定
洗澡时准备各种可以洗澡搓揉的工具
浴巾和乐高积木
浴巾就是你的轨道,让孩子在浴巾上滚动,计时滚完一个来回,要不要更快,来回滚动五次。
利用爬的方式从一段爬到另外一段
也可以改变方向。也可以采用跳的方式,绕过积木最少可以同几步完成。
第31节 关门很大声,不是因为在生气?
是本体觉出现问题,过度用力,自己却感觉还是轻轻的。
准备五个纸箱。抬起腿触碰手掌走路,速度不要变快,就是要慢慢走,三个来回。
拿出纸箱,两脚一个纸箱,跨进纸箱。再跨出纸箱。
把纸箱距离拉开,身体站直,手掌抬起,手臂加紧身体,左手拍右腿,右手拍左腿。
32:丢球老是丢不准,手眼协调先训练
可以和孩子自己丢接球。
攻击城堡
大块的泡棉的积木,两个篮子来装积木
妈妈计时五分钟,让孩子用积木堆城堡。然后用海洋球攻击城堡,然后看看能打掉几块积木
然后调整积木让城堡更结实,然后再攻击
第三次是攻击对方的城堡。再调整,再攻击。
33.发音不标准,舌头控制要加强
吸管运水
两个杯子,两个吸管,用吸管把水从一个杯子移到另一个杯子里,不要吸到嘴里,
和妈妈比,看谁的速度快
把两个杯子距离拉开,要走路过去,把水运到另一边的水杯
或是吹哨子,练习吹短音
34:撕包装却拆碎饼干,力量控制要训练
转杯密码
利用记号笔写0-9的数字
孩子手握纸杯,孩子用一只手转动纸杯,找到那个数字,另外一只手转动杯子,找到数字
密码是4个数字,再转动杯子找到数字,这样既要记住数字又要转动杯子。杯子里适当的水
35:不爱走路爱坐车,这样双腿更有力
孩子坐在地上扮演毛毛虫,把海洋球固定在自己的腿和肚子之间,然后把球运过去
和妈妈比赛,妈妈不要赢孩子过多
看谁先把10颗球运过去
36:不敢跳,不敢跑,害羞还是退缩
塑料瓶底翻过来,用瓶底托着球晕过去,运10个球
然后把瓶口向上,然后运球,运指定颜色的球。
13.走路磕磕碰碰,玩玩气球改善
有的孩子走路容易跌倒或是撞到东西
这样的孩子往往是大脑没有办法控制手脚的动作
前庭觉出现问题不能觉察自己的速度
触觉敏感度低,碰撞感觉不到疼痛
从外部角度可以在孩子手部带一个铃铛,在脚上绑一个不超过一斤的沙袋,可以帮助孩子本体觉的锻炼
从内部就是利用感觉统合游戏加强锻炼
游戏:拍球送水果
五张椅子,气球,
第一阶段,让孩子拍气球,连续拍20下就提升难度
让孩子到客厅的一边,让孩子拍着球绕过椅子送到对面
第三阶段:增加一些积木在地上,让孩子拍球运到另一边,避开积木,跨过去。
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