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  • 心理助人者的成长三阶段【必修课】
  • 蔡春美:心理助人者的成长三阶段【必修课】

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    • 第01课 什么是助人工作?
    • 第02课 你适合从事助人工作吗?
    • 第01课 觉察自己的助人工作价值...
    • 第02课 探索个人经验
    • 第01课 常见议题的价值观(一)...
    • 第02课 常见议题的价值观(二)...
    • 第03课 什么是多元文化助人观点
    • 第01课 阶段一:建立工作关系
    • 第02课 阶段二&阶段三:确认案...
    • 第03课 阶段四&阶段五:鼓励案...
    • 第01课 理论模式概述
    • 第01课 心理动力取向:精神分析
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    • 第01课 如何选择适合自己的助人...
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    • 第01课 助人工作的专业伦理
    • 第02课 处理界限议题
    • 第03课 知情同意、保密与隐私
    • 第04课 个案记录、危机处理、在...
    • 第01课 实习和督导——心理咨询...
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    第四节  个案记录、危机处理、在线咨询与小结

    1:个案记录重要性

    不写就代表没有发生过

    一定要做记录

    2:分类

    3:进展记录

    4:历程记录

    5:注意事项

    历程记录不给个案

    6:危机处理

    注意建立信任关系,预防危机

    各个流程都要清楚。危机通报流程。记录是证据。

    不要把价值观转嫁给个案

    注意言行、专业界限

    7:线上咨询优点

    怕见人、名人、不方便面对面的人、特殊族群

    8:缺点

    见不到人,看不到互动,评估不完整

    9:适合的主题

    知情同意时告知局限和风险等

    10:小结

     

    [展开全文]
    雅晴心理 · 2021-03-28 · 第04课 个案记录、危机处理、在线咨询与小结 0

         个人记录、危机处理、在线咨询和小结

    个人记录

    重要性:不写代表没有发生过

    • 回顾治疗历程
    • 提供有质量的服务
    • 专业照护服务的证据
    • 方便转介,后续的人看了也知道过程,接续服务
    • 符合伦理标准
    [展开全文]
    Phoenix0508 · 2020-07-12 · 第04课 个案记录、危机处理、在线咨询与小结 0

    第04课 个案记录、危机处理、在线咨询与小结

    个案记录

    重要性:治疗历程回顾、保障服务品质、自我保护的证据、方便转介、伦理要求

    分类:

    • 进展记录:当事人进步的状况,用于被法院、家长调阅,内容为案主行为性的记录
    • 历程记录:非公开,咨询师写给自己的记录,与案主生活有关的机密性信息,内容:
      • 案主在治疗中的反应
      • 助人者对案主的主观印象
      • 助人者自己的想法、感觉、反应
      • 危机时采取的行动

    注意事项:

    分类存放、保留、团体治疗时,每人单独一份;家庭治疗时,一家一份;

    危机处理:

    评估严重性、寻求咨询、督导、遵循通报流程、记录证据、转介

    在线咨询:

    优点:方便、节省时间、较以问题解决为导向

    缺点:不适合严重危机、精神疾患、非单纯行为处遇,有伦理议题(保密与隐私)、费用收取、缺乏完整评估线索、受限设备、网络

     

     

    [展开全文]
    ttxinli_e13c072856 · 2020-03-18 · 第04课 个案记录、危机处理、在线咨询与小结 0
  • 授课老师

    蔡春美

    台湾知名家族治疗师

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