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  • 傅嘉祺:个案概念化理论与实务
  • 个案概念化理论与实务
  • 傅嘉祺:个案概念化理论与实务

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    • 个案概念化理论与实务

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    • 第08节 咨询历程的辅导策略与技...
    • 第09节 咨询历程的辅导策略与技...
    • 第10节 咨询历程的辅导策略与技...
    • 第11节 个案概念化认知能力评量...
    • 第12节 八个大的向度前四个
    • 第13节 八个大的向度后四个
    • 第01节 苦集灭道-谈生涯规划
    • 第02节 人生好难-泛虑症
    • 第03节 不能说的秘密-伴侣之间...
    • 第04节 白日梦冒险王-解离与情...
    • 第05节 我们来跳舞吧-夫妻间的...
    • 第06节 送行者的仪式之旅-亲人...
    • 第07节 课程小结与自我评估
    • 排序: 最新笔记
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    个案概念化知能的评量向度

    每隔半年自我反思一下,这六个向度有没有提升

    一、正确性:

    内容与来访实际相符的程度

    开始会调整很多,慢慢会变动越来越少

    二、精细性:

    内容详细程度和精致的程度

    是否环绕主要目标?自己的问题跟自己想知道的事情的关联度

    三、多元性、

    多种数据源形成多元向度。一个问题出来,脑海中应该有多种假设,多种面向,再去仔细地收集资料,判断原因

    四、聚焦性

    能充分聚焦于关键要素

    能搜集到主要资料后,再拉回来主要问题

    五、统整性

    多元向度与脉络时间的整合

    六、习得性

    后设思考的程度与内化

    先分析自己,多练习,再去分析别人

     

     

     

     

    [展开全文]
    雅晴心理 · 2021-01-28 · 第11节 个案概念化认知能力评量向度 0
  • 授课老师

    傅嘉祺

    最新学员

    学员动态

    张惠琴 开始学习 第01节 苦集灭道-谈生涯规划
    张惠琴 开始学习 第03节 咨询新手与咨询专家的...
    张惠琴 完成了 第02节 心理咨询新手的困境是...
    张惠琴 开始学习 第02节 心理咨询新手的困境是...
    张惠琴 完成了 第01节 课程简介、框架与目标
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