考试规程和考核形式与内容。基础知识（60%）

二级考试需参加综合评审

如何学习能够通过考试呢？

（1）掌握知识

（2）掌握技能

（3）掌握考试

通过考试的学习步骤：

（1）理解心理咨询的本质，明确能做的和不能做的（第三章心理诊断）

（2）把握知识之间的联系，明确什么是心理问题及普遍成因；（基础知识前三章正常心理现象）心理过程、心理现象。第四章变态心理学不正常心理现象

（3）将知识与技能联系起来，懂得原理也懂得操作步骤；（理论+技能操作教材）

心理咨询的本质：心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。（三级教材81页解析这个过程）

咨询阶段过程：诊断过程（确认是否属于心理咨询范畴，变形心理冲突：与生活关系不大，正常人能放下的如不断洗手）、

咨询阶段：解决问题

         目标（方案）

日常生活中的心理现象：认识世界、体验世界、应对世界。在对世界做出反应时稳定的特征——人格

四类问题：认知问题（人格问题）意志行为问题情绪情感问题、三者相互影响关联（4、5、6章）

巩固阶段：

    巩固改变

    总结经验、促进适应

                      准备结束

（4）将所学内容转化能够用自己语言表达出来的东西，就记住了

（5）做题，卡时间，该记忆该背背

咨询连接过去和未来，让命运在来访者身上起到积极作用。

起作用的机制：心理学以及相关知识

心理咨询师的职业成长之路：

理论：心理学以及相关知识和心理学原则

技术：心理咨询的进程、技术与方法

伦理问题（心理咨询与治疗伦理）

心理咨询师的个人成长：

    个人体验：把咨询师自己作为工具

    业务督导：