“包饺子”

“吃丸子”

学习的三位一体

• 灌输
• 体验
• 分享

帮助孩子做职业规划

【爱学习、有自觉、信未来】

孟子：学习是快乐的。

【人生的三种快乐】

1、仰不愧于天，俯不愧于地（心安理得、问心无愧——浩然之气）

2、父母健在，兄弟安好（社会生态、良好的关系）

3、聚天下赢英才而教之。教分七个层次，学习的最高境界——教之，是人生的快乐。

学生没有感到学习的快乐，是不是教者的问题（包饺子）。把知识转化为有趣味的东西，孩子就愿意学了

生理的满足带来快感，精神的满足带来快乐。

低级的需求一旦满足，就不容易持续了。

【例】吃丸子与写作业

【学习的三个层次】

灌输、体验（让他去实践）、分享

带孩子假期旅游——草原生态报告  带孩子体验学习

学习的能力：乐学、善学、好学

学习的误区：书本的学习

开发学习的能力

【如何帮助孩子做职业规划】

目标理想

每年的立春之后，召开一次家庭会议，问问孩子，你想干什么？你想做什么样的人？一年又一年，目标就出来了。

从出生就开始，玩中学，玩中思考。终生的学习。