厌学,是青春期孩子的普遍状况

值得家长、学校和咨询师关注的是

如果没有对孩子厌学给予足够的关注

从“不学了”到“不活了”

也许就是一步之遥

 

各类学生跳楼、自杀的新闻屡见报端

最常见的原因往往是抑郁和抑郁症

很多家长想不通的是

孩子看起来一切都好好的

怎么就突然抑郁了

甚至就自杀了

 

青春期的孩子

身心剧烈变化

学习压力大

情绪起伏明显

时而觉得自己一无是处

时而又认为自己完美无缺

开心时,全世界为我照亮

难过时,所有人都对不起自己

 

由于处于特殊的身心发展阶段

也导致他们易冲动和走极端

行为、决定不计后果

最终导致悲剧的发生

 

面对青春期抑郁

面对不断发生的自杀事件

我们可以做什么?

 

天天心理特邀请三位实战型大咖:

傅嘉祺心理师、黄政昌教授及江文贤博士

青春期抑郁话题展开讲解

内容涉及到青春期抑郁的预防、咨询与自杀干预

一站式get青春期抑郁的全部干货

6月28、29、30日(周一至周三)

连续三晚直播,不见不散~

 

你将获得

 

更称职的父母了解青春期孩子的心理及情绪特征,掌握与青春期孩子的沟通方法,识别孩子抑郁的危险信号,做更称职的父母;

 

更有效能的咨询师掌握青春期抑郁的特征、表现及咨询策略,做更有效能的咨询师;

 

更专业的危机干预策略学习青春期自杀干预的原则与要点,识别学生自杀的信号,及时提供适切的辅导与干预。 

直播内容

 

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 # 6月28日 

 # 傅嘉祺心理师 

从厌学到厌世,你忽略了什么—青春期抑郁的识别与预防

1.青春期为何会抑郁

2.哪些行为说明孩子可能抑郁了

3.预防青春期抑郁,家长和学校可以做什么

 

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 # 6月29日 

 # 黄政昌教授 

青春期抑郁的咨询与辅导

1.非自愿青春期个案的咨询策略

2.针对青春期抑郁的咨询要点

3.咨询师如何争得家长、老师的配合与支持

 

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 # 6月30日 

 # 江文贤博士 

青春期自伤、自杀的咨询干预

1.识别青春期自伤、自杀的信号与严重程度

2.自杀危机会谈的主要原则

3.给自杀干预实务工作者的忠告

课程特色

 

实战派大咖带领三位老师均是台湾心理咨询届实战派的专家、学者及教授,青少年咨询、家庭治疗等方面临床经验丰富,授课风格扎实、实在、接地气。

 

模块化、系统化设计发生原因、咨询辅导及自杀干预三个模块互为关联,循序渐进,既适合青少年家长,又适合从事青少年辅导工作的专业认识学习。

 

全方位、多视角讲解青少年抑郁绝不是家庭或者学校一方的问题,而是多方系统作用的结果。课程中涉及到家庭、学校及咨询师等视角看待及干预青少年抑郁,让学员对话题有全方位的视角和理解。 

 

专家介绍

 

傅嘉祺:资深心理师与督导,台湾心理健康促进协会理监事,心理咨商理论与实务授课名师。授课中善于以大量案例及现场演示辅助学员理解,架构清晰,接地气。 

 

黄政昌:咨商⼼理学博⼠,台湾⽂化⼤学⼼理辅导学系副教授、研究⽣导师,台湾心理治疗学会理事长,拥有近30年台湾校园辅导与⻘少年咨询经验,超过17000+⼩时的临床实务经验。 

 

江文贤:婚姻家庭治疗博士,任台北生命线(自杀干预)协会主任6年,自杀热线干预、面询、跟踪来访者近5000名,督导从事自杀干预的咨询师近1000人次。

 

适合人群


·青春期孩子的家长·心理咨询师及心理治疗师·学校心理辅导老师·社工师及其它助人工作者

 

参与方式

 

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