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​这堵墙想必大家都见过吧，你知道它叫什么名字吗？

 

这就是题目中出现的遮羞墙。

 

最开始知道这个名字的时候还是在大学，平时去吃饭的小店就藏在这样一堵强的后面。同学指给我说这堵墙叫遮羞墙，一般临路修建，作用就是挡住里面的环境不太好的老区，让过路的行人视线内整洁干净。

 

在get到这个知识点的时候，忽然想起来之前的两个新闻绿漆涂山、孩子扮羊，一个是把绿漆涂满山当做绿化政绩，一个是让孩子套上白塑料袋趴在山坡扮羊充当扶贫政绩。

 

如果遮羞墙内部环境没有修整，那种操作跟后两个到是如出一辙。

 

遗憾的是，这么多年过去了，原来的那堵遮羞墙还在不在不知道，但社会的遮羞墙是一定还在。

 

 拆掉的遮羞墙 

 

不知道这段时间你家附近是不是也增加了很多街边小摊，这些小摊有嚷 你的生活更便利吗？对于小编来说，这些不断冒出来的小摊确实提供了便利，下班之后走一路基本要买的东西就买齐了，要卖水果不用专门跑到超市，还可以顺便买个煎饼当晚餐，生活效率提高了不少。

 

不可否认的是地摊经济的产品质量确实难以保障，形式也确实有碍市容市貌。但在我国六亿人月收入不足一千元的实际情况下，廉价的地摊商品确实有很大的时常需求，这也是地摊屡禁不止的原因所在。

 

之前对地摊经济的围追堵截像是硬逼着大家消费升级，为了好看放弃了好用，硬是要建立起一堵经济的遮羞墙。这种现象在个人层面也常见，比如割肾买苹果，不吃饭买奢侈品，本质上都是创造虚假繁荣的遮羞墙。

 

逃避问题和创造假象都是解决问题的障碍，允许地摊经济存在让人们更好地直面经济发展不充分的问题，无论从哪个角度看都是一个好的信号。也希望在这种风气的引导下大家也能直面自己的真实情况，不用每天都人在美国刚下飞机。

 

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 建起的遮羞墙 

 

有的墙倒下了，有的墙还在建造。

 

这几天钟美美视频下架引发了不少的讨论。钟美美是一名来自黑龙江鹤岗的小学生，其视频因生动地模仿了老师的言行而走红，但也正是因为关注度高且内容过于真实导致了视频下架。

 

针对视频下架，大众的普遍反映是莫名其妙。

 

看这些视频的弹幕和评论基本都是，孩子表演的很好；我的XX老师就是这个样子；真像；有那味儿了；抓住了精髓；全国老师都一样；哈哈哈哈……

 

小编看完也不禁怀疑，老师的语言是不是也跟医生的字体一样有自己的一套通用标准。

 

可见这些视频让大家有了共鸣，艺术来源于生活，但这些反映了生活的视频却下架了，当地教育局回应是希望正确引导孩子，多拍些正能量的视频，但没有要求其下架。

 

问题在于，真实是否一定要为正能量让路。

 

如果是担心这样的视频不利于塑造老师的正面形象，但老师这个群体是不是只能有一个形象确实值得探讨。

 

网上关于其他职业的调侃不在少数，今早上我还在朋友圈看到一篇互联网人摆摊的调侃漫画，大家一般就当个段子看，哈哈一乐就完事。从业者也只会默默评论一句，谢谢有被内涵到，或者是谁在我这儿安了摄像头，不太会有人真的把调侃完全当现实，也没见相关的内容下架。

 

到了老师这里，反而表现得过分敏感。教师的职业确实有其特殊性，背负着更多的责任和道德，也更需要正面形象和权威性。

 

但孩子们实际接触的老师并不是一个被文化塑造起来的单一形象，而是实实在在的人。老师不是标准件，允许孩子们真实表达更有利于发现问题。

 

退一步讲，如果真的认为孩子表现出来的老师形象有问题，言行举止不符合规范，与其执着于这种粉饰下的太平，倒不如实地调查一下看看是否真的存在这样的问题，着手解决相关的问题更实际，更有助于建立老师的威信，促进职业的发展。

 

总的来说，教师的权威感不能靠权力强行赋予。就像家长的权威不能靠“不犯错”的形象支撑。

 

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中国的孩子在成长过程中大多有这样一个经验：有时候爸妈犯了错会怪到孩子身上，出门忘了带钥匙，回头骂孩子一句出门的时候太磨叽。总之犯错都不是因为家长。最后孩子会产生这样一个认知：父母或权威不会犯错。

 

这样的教育方式能教育出服从权威的孩子，但很难教育出能直面问题，敢于认错和真诚尊重的孩子。

 

以及前段时间被广泛讨论的“离婚冷静期”法案，也有这样的影子。

 

设置30天的离婚冷静期，以期降低离婚率。

 

对于这个问题，有人提出的观点，对于离婚来说由于涉及财产、孩子等问题一般都是深思熟虑的结果，结婚更可能一时冲动。

 

实际上如果大家都是理智思考的情况下，只有当结婚的预期收益大于单身时人们才会选择结婚，同样只有当离婚的预期收益大于维系婚姻时大家才会选择离婚。这种情况，冷静期的设置只能是增加离婚成本。

 

离婚冷静期可能只对刚结婚不久就因为一些琐事吵架离婚的夫妻有效，这种冲动离婚本质上还是冲动结婚造成的。哪个更需要冷静真的需要好好琢磨一下。

 

 被不敢面对现实 

 

大家真的是只能接受粉饰过的现实吗？

 

疫情期间的舆情发展提供了一个很好的范例。

 

新冠全面排查期间，由于判定标准放宽，导致确诊人数陡然上升。这时候大家的反应并不是恐惧和指责，反而是感到更加安心。安心于我们能得到一个比较真实的现状，安心于国家是放了一个信号，情况虽然严峻，但我们全力以赴。

 

人数上升不怕，重要的是能够看到事情，认真面对。

 

可见，坦诚和真诚永远不会伤害人，大家也更愿意接受。

 

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 真诚是第一要务 

 

《社会心理学》在讨论人际吸引原则时引用了Anderson1968年的一项心理学研究，她将555个描述个人特质的形容词（乐观、敏感、温暖、吝啬等）让大学生依照喜爱程度进行排序，最终发现最受欢迎的品质是真诚，同样最不受欢迎的品质是虚伪。

 

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不仅个人人际处理是这样，公共关系的危机公关原则中，真诚也十分重要。

 

大家比较熟悉的危机公关5S原则就包含着：真诚沟通原则(Sincerity)（其他5S分别是：承担责任原则(Shoulder)、速度第一原则(Speed)、系统运行原则(System)、权威证实原则(Standard)）。

 

 

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最后分享一个小编新发现。

 

最近小编趁着儿童节看了几眼儿童行为规范的书，发现每一本书上基本都写着要怎样尊敬师长，要怎样友善待人，要怎表达感谢和抱歉，要敢于承认错误，要学会知错就改要热心帮助同学，要衣着整洁面带微笑……

 

仔细看来，那些能帮助我们处理好问题，搞好人际关系的基本原则都写在小学生的书里面了，这些品性包含了全部Anderson研究发现的受欢迎特质。

 

这让我想起了之前有个同事说的一句话，在面对客户的时候，我不害怕TA大学没毕业，但真的是怕TA小学没毕业。

 

如果你找不到合适的标准看待问题，如果你长大后学到的技能不足以应对复杂的社交问题，可以找本小学生的书看一看，没准儿会叫醒深藏在你内心深处的基本原则，同时，也希望我们的社会是一个真诚的可以给好的品行以奖励的社会。

 

图片来自网络