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    催眠与正念(四)

    引导--现在可以闭上眼睛,当你闭上眼睛的时候,很自然的注意到你的呼吸,注意到身体的一吸一呼,体会到呼吸最敏感的位置,体会到你鼻尖呼吸的出入,每一次吸气,知道你在吸气,每一次呼气,明确的觉察到你在呼气,始终注意到你的呼吸上,如果外面有什么声音,身体上有什么感觉让你分神了,你就很自然的再回到呼吸上,始终注意呼吸这一点,注意到你鼻尖的呼吸那一点,不管你在想什么,都把你的思维放在这一点上。知道你在吸气,每一次吸气,知道你在吸气,每一次呼气,觉察到你在呼气,与此同时去注意到你的腹部,体会到你腹部随着呼吸一起一伏,每一次吸气,体会到你的腹部会微微的隆起,每一次呼气,体会到你的腹部会落下,在吸气的时候,当你觉察到腹部在微微隆起的时候,说,起~,每一次呼气,当你在明确的觉察到腹部在下落的时候,给它一个标记,在头脑里说,落~,始终专注在呼吸,体会腹部的起落,觉察到腹部起的时候说起~,觉察到腹部落的时候说落~,一直这样训练下去,这可以做一个单独的训练内容,觉察呼吸的起落,这个训练可以做十分钟,20分钟甚至一个小时,始终做一个单纯的觉察,同时不断去做标记,起~落~,当这一步比较熟练的时候,你就可以转入下一个(第二层)层面的训练,下一个层面的训练,是开始去觉察身体上的感觉,首先你还是关注在呼吸的起落,不断在标记,起~落~,同时如果你能觉察到任何更明显的感受,比呼吸的感觉更明显,吸引到你注意力的身体上的感受时,你就可以去注意到身体上那一种感受,比如说,如果你体会到腿会明显的在酸胀,你就可以注意到你的腿,体会到那种酸胀的感觉,很明显的去觉察到它,同时继续保持你呼吸的节奏,去体验那种感觉,同时给它做一个标记,用身体的词汇,表达身体感受的词汇,比如可以是酸,酸~,直到你被下一个更明显的感觉所吸引,比如这个时候,你又感觉到小蚊子在咬你的手,那你就去注意那种感觉,可能是刺,可能是痒,你就很自然的注意到手的感觉,然后给它做一个标记,痒~痒~,你就留在这里,直到感觉不那么明显了,你就再去观察下一个,此时什么是更明显的感觉,也许你就会又被吸引回呼吸上来,因为这是始终一直存在的,当没有什么明显感觉的时候,你的呼吸起伏就是最明显的感觉,所以就觉察你的呼吸,继续做呼吸的标记,起~伏~,起~落~,觉察到每一次吸气,觉察到每一次吸气时腹部的起,同时做出标记,觉察到每一次呼气,体会到腹部会微微的落下去,同时做出标记,落~,直到你被一种明显的感觉所吸引,你就去注意到那种感觉,同时做出标记。好,现在我们进入第三层的训练,当你能够自如的对躯体的感觉做出标记时,开始可以去体会情绪上的明显感受,也许你做久了训练,会感觉到有点烦躁,有点无聊,你就体会这种感觉,这种情绪上的感受,用一个相应的词汇来描述它,比如说烦~,描述这种感觉叫烦~、烦~,比如说这个时候,你忽然想到一些事情,感觉到会让你感觉有些焦虑,那你就说焦虑~、焦虑~等等,所以这是去体会你情绪上的感受,当然是他明显有情绪出现的时候,你才去注意到它,同时给它做一个标记,这些情绪的词汇可以是轻松愉快,也可以是难过、伤心、忧虑、愤怒、麻木等等,如果你没有什么情绪,也没有什么躯体的感受,这是你就可以自然的回到你的呼吸上,继续标记你的呼吸,所以呼吸永远是你的原点,你在有躯体感觉的时候,就去注意到躯体的感觉,觉察到它,给它一个标记,当你出现情绪的反应时,你就觉察到自己情绪的反应,给它一个标记,如果没有什么情绪的反应,也没有什么明显的躯体反应,这个时候你就回到自己的呼吸上,标记你的呼吸,起~落~,好下面进入四个层面的训练,觉察你的想法,在训练的过程当中,你可能会忽然感觉到,你想一个事情已经想了一会儿了,你才发现,这个时候你就注意到,你在想一些什么,比如你可以想放学之后孩子会怎么安排,你在计划放学后和孩子做互动的内容,你在觉察到自己在想这些问题的时候,给它一个标记,这个叫计划,比如如果你不自觉的想到孩子毕业以后孩子会考哪里的研究生,或者如何就业的时候,你感觉和到很担心,这时候有情绪的反应,有内容这样的反应,你就可以用我担心~去知道自己想的内容,觉察到它,同时体会到相应的身体的感受和情绪的反应,直到它消失不见了,你就可以再回到呼吸上来,起~落~,很多时候你不知道如何具体描述,你想的内容的时候,i比如说你忽然在想停车场的车,下一步该停在哪里,你可以只是说,想~,用一个更概括的词,想~或者思考~思考~等等,来代表你知道自己在动脑筋思考问题,而不是觉察当下,你只是用一个标记,知道自己在想,不去做更多的努力,直到这个想法不那么明显的时候,你就可以再回到自己当下最明显的现象上来,通常是你的呼吸,起~落~,很自然的去觉察,你只是去观察,做一个标记,注意到每一次的吸气,知道你在吸气,同时给它做一个标记,体会腹部在隆起,这时内心里说出一个词,起~,体会你呼气时身体会微微的落下,腹部会落下去,给它一个标记,轻轻的说,落~,不去做任何的评判,也不加给任何的调整的暗示,如果你感觉肩膀酸了,你不需要让自己想象任何东西让它缓解,不去干预,只是给它做一个标记,酸~,同时去觉察和感受这种感觉,说出你的标记,酸~,所以你就可以勇敢的去体验任何躯体上的情绪上的感受,任何想法出现的时候,你给它做一个标记,想~,也可以更具体一点,计划~回顾~等等,现在是我们结束这一段冥想体验的时间,过一会儿,我会从0向上数到5,随着我每数一个数字,你都会越来越清醒,当我数到5时,你就会睁开眼睛完全清醒,0~1-越来越清醒,2-越来越清醒,3-当我数到5时你就会睁开眼睛完全清醒,4-来做个深呼吸,吸气,好5-睁开眼睛完全清醒,好12345睁开眼睛完全清醒。头脑清醒,身体轻松舒适。好,你做的很好。

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    任建新 · 2022-02-25 · 第一百八十一节 催眠与正念(四) 0

    第一百七十七节

    催眠与正念(四)

    下面我们用这段时间,你给大家做一个正念的引导,好,现在就可以闭上眼睛,当你闭上眼睛的时候,很自然的注意到你的呼吸,注意到你身体的一吸一呼。体会到呼吸最敏感的位置,体会到你鼻尖呼吸的出入。每一次吸气,知道你在吸气。每一次呼气,明确的觉察到你在呼气,始终注意到你的呼吸上,如果是外面有什么声音,身体上有什么感觉让你分神了,你就很自然的再回到呼吸上。始终注意呼吸这一点,注意到你鼻尖的呼吸那一点,不管你在想什么,都把你的思维放在这一点上。知道你在吸气,每一次吸气知道你在吸气,每一次呼气,觉察到你的呼气,与此同时去注意到你的腹部,体会到你腹部随着呼吸一起一伏,每一次吸气。体会到你的腹部会微微的隆起,每次呼气体会到你的腹部会落下,在吸气的时候。当你觉察到腹部在微微隆起的时候,说  起  每一次呼气,当你在明确的觉察到腹部在下落的时候,给他一个标记,在头脑里说  落。始终专注在呼吸,体会腹部的起落,觉察到腹部起的时候说  起 觉察到腹部落的时候说落。一直这样训练下去。这可以作为一个单独的训练内容。觉察呼吸的起落。这个训练可以做10分钟、20分钟甚至一个小时。始终做一个单纯的觉察,同时不断去做标记。起  落。当这一步比较熟练的时候,你就可以转入下一个层面的训练。下一个层面的训练是开始去觉得身体上的感觉,首先你还是要关注在呼吸的起落。不断在标记。起  落,同时如果你能觉察到任何更明显的感受,比呼吸的感觉更明显,吸引到你注意力的身体上的感受时,你就可以去注意到身体上那一种感受。比如说,如果你体会到。腿会明显的在酸胀,你就可以注意到你的腿,体会到那种酸胀的感觉,很明显的去觉察到它。同时继续保持你呼吸的节奏,去体验那种感觉,同时给他做一个标记,用身体的词汇,表达身体感受的词汇,比如可以是酸  酸 酸。直到你被下一个更明显的感觉所吸引,比如这个时候,你又感觉到有个小蚊子在咬你的手,那你就去注意到那种感觉。可能是刺,可能是痒,你就很自然的注意到手的感觉,然后给他做一个标记,痒 痒,你就留在这里,直到感觉不那么明显了,你就再去观察下一个。此时什么是更明显的感觉?也许你就会又被吸引回呼吸上来,因为这是始终一直存在的,当没有什么明显感觉的时候。你的呼吸起伏就是最明显的感觉,所以就觉察你的呼吸,继续做呼吸的标记,起 伏 起落。觉察到每一次吸气,觉察到每一次吸气时腹部的起,同时做出标记。觉察到每一次呼气,体会到腹部会微微的落下去,同时做出标记  落。直到你被一种明显的感觉所吸引,你就去注意到那种感觉,同时做出标记,  好,现在我们进入第三层的训练,当你能够自如的对躯体的感觉做出标志时。开始可以去体会情绪上的明显感受,也许你做久了,训练会感觉有点烦躁,感觉无聊,你就体会到这种感觉,这种情绪上的感受。用一个相应的词汇来描述它,比如说烦 描述这种感觉叫烦  烦,比如如果这个时候。你忽然想到一些事情,感觉到会让你感觉有点焦虑,那你就说焦虑、焦虑等等,所以这是去体会你情绪上的感受,当然是他明显有情绪出现的时候。你才去注意到它,同时给它做一个标记。这些情绪的词汇可以是轻松愉快,也可以是难过 伤心。忧虑、愤怒、麻木等等。如果你没有什么情绪,也没有什么躯体的感受,这时你就可以自然回到你的呼吸上,继续标记你的呼吸。所以呼吸永远是你的原点,你在有躯体感觉的时候,你就去注意到出躯体的感觉,觉察到它,给它一个标记,当你出现情绪的反应时,你就觉察到自己情绪的反应。给他一个标记,如果没有明显的情绪反应,也没有什么明显的躯体反应,这个时候你就回到自己的呼吸上,标记你的呼吸  起  落。好,下面进入第四个层面的训练,觉察你的想法。在训练的过程当中。你可能会忽然感觉到,你想一个事情已经想了一会儿了,你才发现,所以这个时候你就注意到 你在想一些什么。比如你可以想放学之后孩子会怎么安排。你在计划放学后和孩子做互动的内容。你在觉察到自己在想这些问题的时候,给他一个标记,这个叫计划,比如你如果不自觉的想到。孩子毕业之后要考哪里的研究生,或者如何就业的时候,你感觉到很担心,这个时候有情绪的反应,有内容这样的反应,你就可以用我担心去知道自己想的内容。觉察到它,同时体会到相应的身体的感受和情绪的反应,直到它消失不见了,你就可以再回到呼吸上来,起 落 。很多时候你不知道如何具体描述你想的内容的时候。比如说你忽然在想停车场的车下一步该停在哪里,你可以只是说  想 用一个更概括的词 想,或者思考 思考等等。来代表你知道自己在动脑筋思考问题。不是觉察当下。你只是用一个标记,知道自己在想,不去做更多的努力。直到这个想法不那么明显的时候,你就可以在回到当下最明显的现象上来,通常是你的呼吸  起  落。很自然的去觉察,你只是去观察,做一个标记。注意到每一次的吸气,知道你在吸气,同时给他做一个标记,体会腹部在隆起,这时内心里说出一个词,起  体会你呼气时身体会微微的落下。腹部会落下去,给他一个标记,轻轻地说 落。不去做任何的评判,也不加任何的调整的暗示,如果你感觉肩膀酸了,你不需要让自己想象任何东西让它缓解,不去干预,只是给他做一个标记  酸,同时去觉察和感受这种感觉,说出你的标记。所以你就可以勇敢的去体验任何躯体上的情绪上的感受,任何想法出现的时候,你给他做一个标记  想,也可以更具体一点,计划 回顾等等 好。现在是我们结束这一段冥想体验的时间,过一会会从0向上数到5,随着我每数一个数字,你都会越来越清醒,当我数到5时,你就会睁开眼睛完全清醒。0  1越来越清醒,2越来越清醒,3当我数到5时,你就会睁开眼睛,完全清醒。好4 来,做个深呼吸,吸气,好5睁开眼睛,完全清醒,好12345,睁开眼睛,完全清醒,头脑清醒,身体轻松舒适。好,你做得很好。

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    碧海仙子 · 2022-02-25 · 第一百八十一节 催眠与正念(四) 0
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