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【青少年专业】A班课程
【青少年专业】A班课程
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免费
63人
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青少年心理师专业A班...
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730 天(随到随学)
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8.7日下午课程2
青少年A班班会
1.1-心理评估的意义与内涵
1.2-评估会谈的意义与技巧
1.2.1-评估会谈的内容与格式...
1.2.2-评估会谈的内容与格式...
1.3.1-【个案史】、【其他资...
1.3.2-【个案史】、【其他资...
7.20青少年在线答疑
7.22青少年在线答疑
2021.7.24下午心理评估课...
2021.7.24下午心理评估课...
2021.7.25上午心理评估课...
2021.7.25上午心理评估课...
2021.7.25下午心理评估课...
2021.7.25下午心理评估课...
7.29在线答疑
7.31下午课程1
7.31下午课程2
8.1上午课程1
8.1上午课程2
8.1下午课程1
8.1下午课程2
8.2日答疑
8.7日下午课程1
8.7日下午课程2
8.8日上午课程1
8.8日下午课程2
8.8日下午课程1
8.8日上午课程2
8月9号答疑
8月10号答疑
8.12日答疑
9.25日上午-青少年心理测验1
9.25日上午-青少年心理测验2
9.25日下午-青少年A班心理测...
9.25日下午-青少年A班心理测...
10.3日上午课程1
10.3日上午课程2
10.4日下午课程1
10.4日下午课程2
10.3日下午课程1
10.3日下午课程2
10.4日上午课程1
10.4日上午课程2
10.7日晚答疑
10.12日答疑
10.21日答疑
12.11日上午课程
12.11日下午课程
12.12日课程
12.18日上午课程
12.18日下午课程
12.19日课程
12.21认知行为第一次答疑
认知行为1月4日答疑
1.15日课程
1.16日上午课程
1.16日下午课程
1.22课程回放
1.23课程回放(上午)
1.23课程回放(下午)
2.27日上午课程
20220302司法课程第一次答...
2.27日下午课程
20220304司法课程第二次答...
3.6日上午课程-司法
3.6日下午课程
20220307家庭系统治疗课程...
20220311司法课程第三次答...
20220312司法课程第四次答...
3.13日上午课程
3.13日下午课程
20220316司法课程第五次答...
20220319司法课程第六次答...
20220321家庭治疗课程答疑
20220413家庭治疗课程答疑
7.1.1-青少年生涯规划的意义...
7.1.2-生涯规划模式与生涯教...
7.2.1-青少年生涯规划的实施...
7.2.2-生涯规划书的撰写范例
7.3.1-生涯咨询常用技术:S...
7.3.2-生涯规幻想技术
7.4.1-青少年心理师-生涯规...
7.4.2-青少年心理师-生涯规...
7.5-青少年生涯第5次课
7.6.1-生涯困扰咨询:生涯未...
7.6.2-生涯犹豫者、生涯适应...
20220425家庭治疗课程答疑
8.1.1-课程介绍:这堂课与青...
8.1.2-发展心理学与社会工作...
8.2.1-生態系統觀點的主要概...
8.2.2-从生态系统观点对华人...
8.3.1-以生态系统观点来讨论...
8.3.2-以生态系统观点来讨论...
8.4.1-个案管理之源起与发展
8.4.2-个案管理之意义与功能
8.5.1-个案管理运用之原则与...
8.5.2-个案管理之实务工作模...
8.6.1-个案管理与系统观点之...
8.6.2-个案管理与系统观点之...
青少年实习说明会0602
10.1-7.16日
10.2- 7.17日课程
10.3-7.18日课程
团体督导-0811
接案课程-1
接案课程-2
接案课程-3
接案课程-4
接案课程-5
接案课程-6
团体督导-1013
团体督导-11.17
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授课老师
和计划心理师学院
黄政昌
最新学员
学员动态
鲜果青梅
完成了
10.3日上午课程2
鲜果青梅
开始学习
10.3日上午课程2
苏聪芳
开始学习
10.1-7.16日
苏聪芳
完成了
8.1.1-课程介绍:这堂课与...
苏聪芳
开始学习
8.1.1-课程介绍:这堂课与...