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  • 傅嘉祺:心理咨询三部曲与技术示范
  • 心理咨询三部曲与技术示范
  • 傅嘉祺:心理咨询三部曲与技术示范

    探索、洞察、行动,咨询三阶段技术全披露

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    • 心理咨询三部曲与技术示范-导读
    • 第01节 去咨商技术的神秘化
    • 第02节 简单与困难的咨商技术
    • 第03节 认识咨商技术与咨商意图
    • 第04节 咨商历程、理论与咨商技...
    • 第05节 助人的三阶段模式
    • 第06节 助人的伦理议题
    • 第07节 A-B-C-D-E 策...
    • 第01节 历程结构化、场面构成
    • 第02节 专注、倾听、观察
    • 第03节 简述语意、重述、摘要
    • 第04节 开放式问句、封闭式问句
    • 第05节 鼓励、肯定、赞同-再保...
    • 第06节 情感反映
    • 第07节 情感的自我表露
    • 第08节 沉默
    • 第09节 具体化
    • 第01节 挑战、面质
    • 第02节 幽默
    • 第03节 解释
    • 第04节 立即性
    • 第05节 澄清
    • 第06节 同理心(初)(高)(个...
    • 第07节 认知重建、再框架、改写
    • 第01节 讯息提供、信息提供
    • 第02节 提供回馈
    • 第03节 过程建议、直接引导
    • 第04节 力场分析
    • 第05节 角色扮演
    • 第06节 家庭作业
    • 第07节 腹式呼吸法、肌肉放松训...
    • 第08节 做决定
    • 第09节 危机处理
    • 第10节 转介
    • 第11节 结束
    • 第01节 概括
    • 第02节 心理分析取向-精神分...
    • 第03节 精神分析的六大技术
    • 第04节 心理分析取向-阿德勒...
    • 第05节 阿德勒治疗——表现出...
    • 第06节 阿德勒治疗——抓住自...
    • 第07节 阿德勒治疗——创造意...
    • 第08节 阿德勒治疗——吐口水...
    • 第09节 阿德勒治疗——闪开沥...
    • 第10节 阿德勒治疗——按钮技...
    • 第11节 阿德勒治疗——矛盾意...
    • 第01节 概括
    • 第02节 经验与关系取向-存在主...
    • 第03节 (一)存在主义的六大...
    • 第04节 经验与关系取向-个人...
    • 第05节 经验与关系取向-完形...
    • 第06节 (一)完形治疗——内...
    • 第07节 (一)完形治疗——空...
    • 第08节 (一)完形治疗——夸...
    • 第09节 (一)完形治疗——停...
    • 第10节 (一)完形治疗——完...
    • 第01节 行为主义取向 【行为...
    • 第02节 行为治疗——应用行为...
    • 第03节 行为治疗——(曝露治...
    • 第04节 行为治疗——眼动心身...
    • 第05节 行为治疗——社会技巧...
    • 第06节 行为治疗——自我管理...
    • 第07节 行为治疗——多元模式...
    • 第08节 行为治疗——正念技术
    • 第09节 行为主义取向 【认知...
    • 第10节 认知行为治疗——驳斥...
    • 第11节 认知行为治疗——执行...
    • 第12节 认知行为治疗——羞惭...
    • 第13节 认知行为治疗——检验...
    • 第14节 认知行为治疗——因应...
    • 第15节 行为主义取向 【现实...
    • 第16节 现实治疗——WDEP...
    • 第01节 系统观与后现代取向
    • 第02节 系统观与后现代取向-...
    • 第03节 系统观与后现代取向-...
    • 第04节 系统观与后现代取向-...
    • 第一章作业小结
    • 第二章作业小结
    • 第三章作业小结
    • 第四章作业小结
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    • 第八章作业小结
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    [展开全文]
    李卓儿 · 2022-12-24 · 第02节 系统观与后现代取向-焦点解决短期治疗 0

    焦点解决短期治疗

    正向心理学

    小的改变累积成大的改变

    把每一次治疗看成最后一次,

    感受这个学派的意图

    八个程序

    1、建立一个合作的关系(共荣的关系)

    你才是你自己的专家

    2、治疗前的改变:光是预约咨询这个动作就可以造就正向的改变。

    去看好的、正向的、有价值的部分;

    3、例外问句

    例外事件就是在当事人过去的生活当中,认为问题应当发生,但是却没有发生的经验。这些没有问题的时候就叫做例外事件(EXCEPTIO NS)。焦点解决治疗者会问例外问句(EXCE PTION QUESTIONS),去引导当事人看到问题不存在时候,或是问题没有那么严重的时候。

    问:什么时候没那么严重?什么时候有例外,找出例外的事件;找出成功经验;

    4、奇迹问句:
    治疗目标是用DESHAZER(1988)所说的奇迹问句(MIRACLE QUESTION)来探索。治疗者会问:「如果发生了一个奇迹,过了一夜之后你的问题解决了,如何知道它被解决了?切会有什么不同?」

    5、量尺问句:

    当遇到某些不容易被观察到的改变经验,像是感受、心情或沟通时,可以采用量尺问句。

    比如1-10分,你的难过会是几分?

    6、首次晤谈作业
    是治疗者请当事人在第一次到第二次咨商之间完成的回家作业。这样的作业让案主产生希望发现改变是本来就存在的,并不是「如果」发生改变,而是「如何」发生改变.

    七、治疗者对当事人的回馈:
    焦点解决治疗的工作者通常在每次晤谈最后会休息5~10分钟,以便整理一下摘要,然后说给当事人听。DE JONG和BERG(2008)将这个摘要分成三部份:鼓励、桥梁和建议

    8、结束:

    打从焦点解决治疗的第一次会谈开始,治疗者就把会谈的结束放在心上。一旦案主能够创造满意的解答,治疗关系就可以结束。

     

    [展开全文]
    ttxinli_琳琅 · 2022-03-21 · 第02节 系统观与后现代取向-焦点解决短期治疗 0

    焦点解决短期的八步

     

    一、建立一个合作的关系

    二、鼓励和肯定当事人,治疗前的改变:光是愉悦谘商这个动作就可以带来正向的改变

    三、例外问句

    例外事件就是当事人在过去的生活中认为问题应当发生,但是却没有发生的经验,这些没有问题的时候就叫做例外事件,焦点解决治疗者就会问例外问句,去引导当事人看到问题不存在的时候,或是问题没有那么严重的时候。

    找出成功的经验 、特殊的经验(什么时候没有那么严重?不一样的经验和感受?什么时候不存在?引导当事人正向思考)

     

    四、奇迹问句

    治疗目标是用de shazer (1988 )所说的奇迹问句来探索,治疗者会问:“如果发生了一个奇迹,过了一夜之后你的问题解决了,如何知道它被解决了?一切会有什么不同?”

    当你经验想象你看到自己成功的样子,你对这个感觉是什么?

    事情发生后你的新奇是什么?

    五、量尺问句

    例如:“我还蛮难过的?”

    1分到10分,你现在是几分?

    六、首次晤谈作业

    是治疗者请当事人在第一次到第二次咨商之间完成的回家作业,这样的作业让当事人产生希望

     七、治疗者对当事人的回馈

    焦点解决治疗

    鼓励:真诚的肯定案主已经做到的能够有效解决问题的事情

    桥梁:链接前鼓励和后建议,并提供后面之理由

    建议:观察作业看出思考不同,行为作业产生解答,给予回馈为了达成目标

    八、结束

    打从第一次会谈开始就,治疗者就会把会谈的结束放在心上。

    后现代和系统观来自对于这个理论的接纳

    正向心理学

    当事人是解决问题的专家

     

     

    [展开全文]
    爱沃得 · 2019-03-26 · 第02节 系统观与后现代取向-焦点解决短期治疗 0
  • 授课老师

    傅嘉祺

    最新学员

    学员动态

    兰广鹏 加入课程 傅嘉祺:心理咨询三部曲与技术示...
    彭振红 完成了 第02节 心理分析取向-精神...
    彭振红 开始学习 第02节 心理分析取向-精神...
    彭振红 开始学习 第01节 概括
    彭振红 完成了 第11节 结束

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